9º ano geo

Quadro natural e humano da Europa

O continente europeu está localizado totalmente acima do Trópico de Câncer e é cortado ao norte pelo Círculo Polar Ártico. Também é cortado pelo Meridiano de Greenwich estendendo suas terras pelos hemisférios oeste(pequena porção), leste (maioria do território) e norte (totalmente acima do Equador). É banhado ao norte pelo Oceano Glacial Ártico, a oeste pelo Oceano Atlântico, ao sul pelo Mar Mediterrâneo e no sudeste pelos mares Negro e Cáspio. Esse continente inclui alguns arquipélagos como as Ilhas Britânicas,formadas pelo Reino Unido e Irlanda, o arquipélago grego, as ilhas Baleares(Espanha), a ilha da Córsega (França), Sardenha e Sicília (Itália), Malta e a Islândia.

*Relevo:

É predominantemente de planície destacando-se a imensa Planície Russa, a Germano-Polonesa, as Bacias Parisiense e Londrina e as Planícies Húngara e do Danúbio. Entre essas planícies encontramos velhas formações planálticas como a Meseta Espanhola, o Maciço Central Francês, o Planalto Central Russo, os Montes Valdai e o Planalto do Volga. Na porção sul desse continente concentram-se as cadeias de montanhas de formação terciária e elevadas altitudes com destaque para os Alpes, os Cárpatos e o Cáucaso.Algumas cadeias mais velhas podem ser lembradas mais ao norte como os Alpes Escandinavos, entre a Noruega e a Suécia e os Montes Urais que “separam” a Europa da Ásia.

·         Hidrografia –

A Europa é bem servida por rios, alguns de grande extensão.Sua hidrografia é propícia à navegação por atravessar um relevo predominantemente de planície e também ocorre o aproveitamento hidrelétrico de alguns rios de planalto. Alguns rios, mesmo sendo de reduzida extensão,destacam-se por atravessar regiões muito industrializadas permitindo o transporte de matérias-primas e produtos industrializados. Assim, podemos destacar:-Rio Tamisa – atravessa o sudeste da Inglaterra, passando por Londres;-Rio Sena – corta o centro-norte da França, atravessando Paris;-Rio Pó – localiza-se no norte da Itália, região mais industrializada desse país;-Rio Reno – corta o oeste da Alemanha e a Holanda. Atravessa uma região muito industrializada e, próximo à sua foz, encontramos o Porto de Roterdã;-Rio Tejo – corta a Espanha e Portugal, passando por Lisboa;-Rio Elba – também na Alemanha apresenta problemas de poluição;-Rio Vístula – estende-se do sul para o norte da Polônia atravessando Cracóvia e Varsóvia;-Rio Danúbio – importante eixo internacional ligando a Europa Central e a Oriental. Sua foz ocorre no Mar Negro, após atravessar vários países e capitais desse continente. Também apresenta trechos poluídos;-Rio Volga – é o mais extenso do continente, localiza-se na Rússia e é utilizado tanto para navegação como para produção de energia.

*Climas –Devido à posição geográfica da Europa observamos um predomínio de climas do tipo temperado nesse continente. Além da posição geográfica,interferem no seu perfil climático o seu relevo, a continentalidade, a maritimidade e as correntes oceânicas.

*polar –Domina o extremo norte, acima do Círculo Polar Ártico. Possui um inverno muito longo e rigoroso (aproximadamente 9 a 10 meses);

*de montanha –Encontrado nas cordilheiras mais elevadas. Torna-se mais frio com a elevação da altitude;

*temperado frio –Ainda rigoroso, já apresenta as quatro estações, mas comum inverno com temperaturas muito baixas e dominante por vários meses;

*temperado continental –apresenta grande variação térmica entre o verão e o inverno. É mais seco por influência da continentalidade. Domina no leste da Europa;

*temperado oceânico –Mais moderado e mais úmido por influência da maritimidade. Domina no oeste e noroeste europeu;

*mediterrâneo –Seu verão é quente e seco e o inverno é suave, mas chuvoso.

Atividades no caderno:

1- Assinale a alternativa que associa corretamente o clima e a vegetação presentes no sul da Europa:

a)      polar – tundra

b)      temperado oceânico – floresta temperada

c)       mediterrâneo – maquis-garrigue

d)      montanha – montanha

e)      temperado frio – Taiga

2- Assinale a alternativa que apresenta uma proposição correta sobre o continente europeu:

a)      É cortado ao sul pelo Trópico de Câncer e ao norte pelo Círculo Polar Ártico.

b)      Sua rede hidrográfica é pobre, mas permite a produção de energia devido ao seu relevo predominantemente planáltico.

c)       As coberturas florestais na Europa Ocidental já foram muito retiradas devido a séculos de ocupação humana e econômica.

d)      O Rio Danúbio, o mais extenso da Europa, corre do centro para o leste europeu com uma foz no Mar Cáspio, após atravessar vários países e capitais europeias.

e)      A Península da Escandinávia reúne países pobres da Europa como a Bulgária, Macedônia e Albânia.

3- Considerando as características físicas da Europa, em qual porção desse continente podemos encontrar dobramentos modernos (Período Terciário da Era Cenozoica) sujeitos a terremotos e erupções vulcânicas?

a)      extremo norte

b)      oriental

c)       ocidental

d)      sul

nordeste

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget)

Mulher e Igualdade
Tudo é absorvido pela mídia e, como era esperado, o dia 8 de março, o dia da mulher, foi apresentado em jornais e tevês de modo superficial, asséptico, com lindos versos, com imagens prontas de belas artistas que se destacaram nos últimos meses. Mas esta questão não é superficial e o pior é que está dentro da gente, em nossos sentimentos, em nossos comportamentos, na família, no trabalho, na educação que tivemos, na educação que passamos para as próximas gerações. Nosso dia-a-dia passa, e que passe. Mas para que nossas idas e vindas resultem em algum crescimento, precisamos não deixar passar sem comentários algumas questões, e em função da data, a questão da mulher.
Para toda a minoria que é discriminada pela sociedade, é importante a união e a luta por seus direitos. Aí já começa um problema, pois quando nos unimos e levantamos as questões, com o objetivo de apontar e solucionar um conflito já existente, muitas vezes, quem está de fora, especialmente quem se sente ameaçado com esta postura, se levanta contra. E mais conflitos são criados. Na questão da mulher, acontece de, tanto o homem, como as próprias mulheres, se esquecerem de que não estão lutando uns contra os outros, mas visando alcançar a igualdade de direitos e deveres.
Obviamente que as pessoas são diferentes. E igualdade de direitos e deveres não implica terem que agir da mesma forma. A igualdade começa pelo respeito mútuo, pelo mesmo direito de ser feliz e ter prazer, pelo direito que se tem de optar, escolher, ouvir e ser ouvido, dividir as tarefas, as tristezas e as alegrias.
Também é importante analisar a dificuldade que as pessoas têm hoje em se unir, independentemente do motivo. Cada um se preocupa com seu próprio umbigo. Caminhamos como cavalos com antolhos.
E este individua-lismo é tão presente que não podemos nem criticar, é uma postura que está sendo imposta à humanidade. A culpa deste individualismo generalizado, sabemos, é do modo capitalista, que atinge da mesma forma homens e mulheres. Respiramos capital, vivemos capital. E, também a questão da mulher está mesclada de capital. Acontece que as mulheres que conseguem se posicionar no mercado de trabalho, de modo geral conseguem ter suas posições e necessidades mais bem aceitas e atendidas do que as que ficam em casa ou não conseguem uma boa situação e educação. Por isso as mulheres caem, junto com outras minorias, no famoso paradigma de que vencer na vida é agir como age quem está no poder, invariavelmente dominador, autoritário, explorador e destruidor. Porque, é verdade, quem ganha bem e abre a plumagem, é respeitado. E quem não quer ser respeitado, e viver bem e com mordomia? Isso resulta em que a mulher lute para se igualar ao homem autoritário, mas esquece da luta maior que é a luta pela igualdade de direitos e deveres para todos.
Outro aspecto importante a ser analisado, se refere aos grupos que se formam na luta contra as discriminações, ou a favor de seus direitos. Muitas vezes estes grupos aparecem com um discurso em torno da igualdade, apontando os preconceitos e arrochos a que estão sendo submetidos, mas acabam criando burocracias, hierarquias, segregações, autoritarismo. E muitas vezes presenciamos palavras como solidariedade e igualdade serem ditas para justificar a união de um grupo e a distribuição de tarefas, mas, em vez de avançarem em direção à verdadeira igualdade de direitos e deveres, são criadas estruturas internas e subgrupos que se dizem revolucionários mas, na verdade, almejam controlar, ditar as regras. Ou seja, dentro do próprio grupo são criadas diferenciações.
Muitas vezes o indivíduo, ou grupos, ou organizações têm dificuldade em sair de seu mundinho e acabam presos em preconceitos individuais ou criando pequenas violentas gangs que brigam entre si.
Em geral, a mídia critica as utopias. Incorporam à palavra utopia o sentido de irrealidade, fantasia, quimera. Ridicularizam as utopias e focalizam apenas o agora, o presente. Entretanto, utopia significa ter um objetivo, e o que está faltando, não só para o indivíduo, ou para as comunidades, mas para toda a humanidade, é justamente uma visão de conjunto e um objetivo maior. Criticam as utopias, mas hoje, em meio a tanta violência e miséria, a beleza do mundo está justamente na beleza das utopias. Sem objetivo não se consegue traçar o rumo.
O anarquismo - que significa sem hierarquia, sem dominantes ou dominados - procura a igualdade de direitos total da humanidade, a solidariedade total, o respeito ao ser humano. Aponta as discriminações a fim de mostrar a necessidade da igualdade. Direito à saúde, à educação, ao lazer, ao ofício, ao abrigo, ao prazer. Direito de ser gente, de se respeitado, direito a ser diferente, direito à igualdade de direitos.
Por falar em anarquismo e em mulheres, não podemos deixar de citar algumas das mulheres anarquistas que se destacaram neste século, de leitura indispensável, como Emma Goldman, Maria Lacerda de Moura e Louise Michel.
As mulheres, os negros, os sem-terra, os desempregados, os subempregados, os deficientes, os miseráveis, assim como toda e qualquer minoria têm que se defender ou serem defendidos. A luta tem que persistir e, se ainda não existe, que seja erguida. Mas, sem transformar qualquer minoria em grupo fechado. Porque o objetivo é a humanidade livre, sem barreiras, igualdade de direitos e deveres, saúde, educação e justiça igual para todos, dignidade para o povo. E quando se vê este objetivo maior que engloba toda a humanidade, se entende que a luta contra as segregações, contra os preconceitos, é uma luta de todos, e não apenas das minorias discriminadas. Porque enquanto houver discriminação, não haverá igualdade e liberdade.

festas juninas 6º b

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